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开放互通 合作共赢——发展中国家职业教育教师研修班访学团参观景格科技

随着“中国制造”与世界的交融不断加强,尤其是“一带一路”相关国家重大项目建设步伐的加快,对有国际工作经验的技能型人才、特别是高端技能人才的需求激增。再这样的新形势下,职业教育需要以改革创新的姿态,用积极的态度推动产业大军从适应世界工厂的模式向适应中国智造的模式转变。

在顺应迈向卓越的全球城市进程中,作为致力于成为职业教育服务产业链耕耘者的上海景格科技有限公司立足中国职业教育,合作伙伴遍布德国、韩国、澳大利亚、安哥拉等12个国家和地区。

12月10日,来自发展中国家职业教育教师研修班的访学团漂洋过海到访中国参观我司,访学团由来自17个国家的教育部政府官员、院校领导等组成,由国际事业部组织接待工作,参观学习中国职教行业发展新趋势,共话一带一路职业教育改革发展前景,共同搭建产教融合交流平台。


作为世界级的外向型制造业基地的长三角地区,职教教育在其中发挥着不可或缺的作用,景格科技国际事业部详细介绍了景格科技在职业教育界一路走来所付出的艰辛与努力,以及作为中外职教沟通桥梁发挥向外连接全球职业教育网络和向内辐射区域腹地的两个扇面作用。

在景格接待团队的引导下访学团分别参观了“智能制造实训中心”、“新能源汽车实训中心”、“景格跨企业培训中心”、 “汽车科普体验中心”等展示区。景格接待团队从专业建设、信息化建设及人才培养体系等方面详细介绍了目前景格在职业教育专业建设和智慧校园等方面取得的成就,获得了到访团队的交口称赞。


对于新时期职业教育国际合作交流,需要放置于国家大的战略与宏观政策环境中予以审视和设计。经过多年励精图治发展,产教融合、校企合作已成为中国职业教育在世界上的一张特色名片。服务产业、支撑产业、推动产业发展,是党和国家对职业教育的担当期许,已成为职业教育的历史使命。

景格科技多年来凭借卓越的创新能力、精湛的专业技术、高效的管理服务及优秀的企业文化,在国际合作的道路上,既有引进来,又有走出去,探索多种形式的境外合作模式,推出景格方案,传播职教故事,帮助“一带一路”沿线国家职业教育的发展,为职业教育在引领长三角地区迈向“中国制造2025”进程中不断提供助推力。


在中外职业教育融合交汇进步提高的激荡中,我们坚定前行,我们既要遵循教育共通的价值,也要不惮于追逐自己的职业教育新梦想。

在这个职教大时代中,我们既是勇于开拓的探路者,又是心存敬畏的前行者。

我们为自己的梦想鼓掌,为上海的梦想喝彩,为这个国家的梦想加油。

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